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9 Praise Song for my Mother You were water to me deep and bold and fathoming moon's eye to me pull and grained and mantling sunrise to me rise and warm and streaming the fishes red gill to me the flame trees spread to me the crab's leg/the fried plantain smell replenishing replenishing Go to your wide futures, you said Grace Nichols 10 Reading Performing a praise song 11 The SIFT method to analyse and revise poems. pecify the subject matter and sense of the poem through a brief summary nform us of the intention of the poet and his/her main ideas overall ocus on the form ( structure/punctuation) and the feelings conveyed ( poet's attitude/tone used) and how this highlights the main ideas ell us about the techniques, imagery and poetic language that show the ways ideas are presented S I F T 12 Analysis In pairs, analyse the poem. Make intelligent comments and use plenty of examples: Form and Structure – stanzas, repetition, line length, layout + shape. Language – connotations of words, word choices, senses, adjectives etc.
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Tras una larga investigación, Andy y Moth se dan cuenta de que el asesinato de Ed pudo haber sido una venganza y cuando se enteran de que cuatro ex compañeros de la facultad de Ed fueron asesinados, deciden entrevistar a Jeremy Hogan con el propósito de descubrir en que problemas se pudo haber metido Ed en la facultad para que alguien le guardara rencor y decidiera vengarse veinte años más tarde. En el momento en que Andy y Moth están en la casa de Hogan, el estudiante 5 lo mata disparándole con un rifle de alto alcance y en ese momento Andy da un grito que deja confundido al estudiante 5. Segunda parte: "¿Quién es el gato? ¿Quién es el ratón? " [ editar] Tras estar en duda si había alguien en la casa de Hogan, el estudiante 5 decide averiguar del asunto llamando al diario que estuvo en el momento en que los policías acudieron a la escena del crimen, y la representante que lo atiende le da los nombre de Timothy y Andrea. El estudiante 5 se decide a armar un nuevo plan de asesinato, esta vez no por venganza, sino para "silenciar" a Andy y Moth debido a que estos estaban investigando acerca de la muerte de una de las víctimas de el estudiante.
Nominated for 1 Oscar. Another 8 wins & 35 nominations. See more awards » Learn more More Like This Action | Adventure Family 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 5 / 10 X With their warning about Lord Voldemort's return scoffed at, Harry and Dumbledore are targeted by the Wizard authorities as an authoritarian bureaucrat slowly seizes power at Hogwarts. Director: David Yates Stars: Daniel Radcliffe, Emma Watson, Rupert Grint Fantasy 7. 7 / 10 As Harry, Ron, and Hermione race against time and evil to destroy the Horcruxes, they uncover the existence of the three most powerful objects in the wizarding world: the Deathly Hallows. Harry Potter finds himself competing in a hazardous tournament between rival schools of magic, but he is distracted by recurring nightmares. Mike Newell 7. 9 / 10 Harry Potter, Ron and Hermione return to Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry for their third year of study, where they delve into the mystery surrounding an escaped prisoner who poses a dangerous threat to the young wizard.
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Desventajas Dentro de las pocas desventajas que tiene el control administrativo se encuentran: Puede a largo sembrar rebeldía por parte de los subordinados en contra de los jefes debido a que sienten el grado de desconfianza con ellos. Si no se maneja correctamente el factor sorpresa, los evaluados fácilmente podrían evadirlos con planes previamente establecidos. Importancia El control administrativo es de suma importancia ya que incluso el mejor de los planes puede ser desviado y puede no cumplirse según lo deseado por lo que es de suma importancia tanto para mantener el control de los planes que se deben cumplir como para vigilar los cambio brusco y el cómo se desarrollan los trabajadores dentro de sus diversas áreas laborales. Escrito por Grecia Calderón
Sunday, 14-Mar-21 22:35:10 UTC